正しい運筆を学ぶため“みず筆”を使った授業が小学校1年生でスタート！？小学校学習指導要領の改訂により～本格筆ペンのぺんてるから、小学校低学年向け書写専用のみず筆を発売～

2020年4月より、改訂された小学校の学習指導要領が実施されます。今までの学習指導要領の内容に対して、新指導要領では、「点画（※1）の書き方や文字の形に注意しながら、筆順に従って丁寧に書くこと。」という一文が加えられ、水書用筆を使用した運筆（※2）指導が推奨されております。そこで必要になるのが、『書写用みず筆』です。

（※1）点画：文字を構成する「横画、縦画、左払い、右払い、折れ、曲がり、そり、点」などのこと。
（※2）運筆：書き始めから書き終わり（トメ、ハネ、ハライ）までの筆の運び方のこと。

小学館の子育てウェブメディアHugKumの協力により、小学1・2年生の児童を持つ保護者を対象にアンケートを実施しました。その結果、2020年から小学1・2年生の「書写」の授業で『みず筆学習』が取り入れられることを「知らない」と答えた方は全体の94%に上りました。

書写の授業はどう変わるの？

新指導要領では、新たに「運筆」能力の向上に繋げる指導として、毛筆が注目されています。しかしながら、低学年の児童には毛筆の扱いが難しいため、服や机を汚さず簡単に毛筆体験ができる書写用みず筆が適しています。

また、HugKumの調査の結果、児童の字の書き方に関する悩みについては、1位は「鉛筆の持ち方がおかしい」となり、正しい鉛筆の持ち方を教えるのに苦労している保護者のご意見が多く寄せられました。次いで2位は「書き順が間違っている」、3位は「字が汚い」でした。

運筆を学ぶメリット

児童の字の書き方に関する悩みに対し、みず筆を使うことでトメ・ハネ・ハライを体感で覚え、硬筆でもしっかり書けるようになります。さらに、一般的に毛筆の授業は、3年生から始まりますが、1年生からみず筆を使用することで、3年生から始まる毛筆を使用する書写へ円滑に移行することができます。

こうした背景を踏まえ、ぺんてるでは、筆ペンの技術を搭載した、低学年の児童でも安心して使うことができる『書写用みず筆』を開発し、3月より出荷開始しました。
乾くと書いた文字が消える、専用の水書用紙とみず筆を合わせて使うことで、繰り返し何度も学習することが可能になります。失敗を恐れず、紙を無駄にせずに、児童がのびのびと楽しく文字書きの練習ができます。