東京都多摩市立多摩第二小学校

「校舎の思い出プロジェクト」を行うことになったきっかけについてお聞かせください。

佐島校長先生私はいつも校長室を開放しており、子どもたちが自由に校長室に遊びに来ているのですが、当時5年生の児童が校長室を訪れ「校舎の思い出プロジェクト」の話をしてくれました。その話を教職員にしたところ、校舎の最後を楽しい取り組みの中で共に過ごそうという温かい雰囲気が広がり、この話が進んでいきました。以前から、地域との連携を大切にしてきた経緯もあり、旧校舎の解体、新校舎への建設・引越しを地域の方や卒業生、PTCAの皆さんと共に迎えたいという想いのもと、「さよなら校舎計画」が策定され、その中心プロジェクトとして「校舎の思い出プロジェクト」を行わせていただくことができました。

「校舎の思い出プロジェクト」のサポートプログラムはいかがでしたか？

佐島校長先生地域の方々も巻き込んだ取り組みになりましたが、豊富な画材の提供により、皆さんが十分に壁に絵を描くことができました。また出来上がった壁画の画像を大判ポスターにして、完成した新校舎で初めて行われる展覧会に掲示しました。地域の方々や保護者、卒業生は新しい校舎が自分たちの思い出を引き継ぐ学び舎であると感じてくれたことと思います。

佐々木先生ある女の子が、教室の前の壁にウサギと亀とにわとりなどの絵を描いていました。その横にはこれまで学校で飼育していた生き物達へのメッセージが書かれています。それまで自分たちが関わり、今はいない生き物たちの思い出も一緒に新校舎に移ろうとしているのかな、と思いました。 PTCA主催の「校舎お別れイベント」では、イベント終了後も、部活動で参加できなかった卒業生が廊下に校舎への感謝の言葉を描いている姿が印象的でした。やってよかったと心から思えた一コマでした。

壁画のテーマはどのようにして決められたのですか？

佐々木先生メインテーマの「ありがとう二小の校舎、そして未来へ」は今年度の展覧会との兼ね合いで教員から子どもたちの代表である代表委員会に提案をしました。それを受け、子どもたちが大きな場面（宇宙、空、野原、海、私たちの町、学校生活、行事等）を決め、話し合いで各学年に割り振りました。各学年では子どもたちの話し合いを中心に具体的なテーマが決まっていきました。どのテーマでの取り組みでも「ありがとう」という感謝の言葉がありました。

子どもたちが撮影した写真や、撮影している様子をご覧になっていかがでしたか？

佐々木先生子どもの写真を子どもが撮る、という場面の中で、絵を製作する児童の本気さと比例して、写真を撮る児童もファインダーに楽しみながらも本気で臨んでいたと思います。その成果が作品として写真に表れているのではないでしょうか。事前のカメラ教室で丁寧にプロのカメラマンの方にご指導を頂くことで、校内にミニカメラマンがたくさん生まれました。絵を描く子と写真を撮る子とがあいまって、写真がコラボレーション作品になりました。

保護者や卒業生、地域住民の皆さんの反応はいかがでしたか？

佐々木先生PTCAの「校舎お別れイベント」ではたくさんの方が参加してくださり､みんなで校舎とのお別れの時間を過ごしました｡校舎壁面には「娘3人がこの校舎で学びました。ありがとう」「この校舎で学んだ6年間があるから今の自分がある」「この学校が大好きでした」等のメッセージが残されており、地域の方々も校舎に感謝の想いを表す良い機会となりました。