東京都江戸川区立第三松江小学校

森先生お別れ集会の司会を担当した児童は、人前に立つことが得意な児童ばかりではありませんでしたが、本番までの休み時間、毎日真面目に練習してくれました。 その内1人の児童は直前に欠席してしまいましたが、直前まで一生懸命練習して、無事役目を果たしてくれました。

中村先生展覧会でのペイントが予想以上に好評でしたので､「6年生だけでなく､全学年で実施してみてはどうか」というお話を北山校長からいただいたことから企画が始まりました。始める上で難しかったのが､展覧会でのペイントと今回のペイントの趣旨が異なることです。展覧会でのペイントは、作品の一部という位置づけであり、完成度や見栄えを意識していました。一方、今回のペイントは、児童たちの心に残ることが一番重要だと思いました。そのためには、どのようなテーマでペイントすることが児童たちにとってベストかを考えながら、企画していきました。 当日は、「机上の紙に描くのと、壁というキャンバスで描くのと何が異なるのか」ということを意識しながら、各学年のペイントを見ていました。最初に感じたのは、キャンバスが児童の身体よりも大きいので、児童たちの心が開放的になって絵を描いているということでした。また、それだけでなく、校舎に対しての「ありがとう」という感謝の気持ちや「寂しい」といった気持ちを、このペイントを通じて表現する思いが強いからこそ、児童たちがあれほどまでに夢中になっていたのだと感じました。こちらの想像以上に強い想いを持って児童たちが絵を描いていたことが一番の発見でした。

森先生登校班を送ってくださるPTAの方々が、「おやじの会」のペイントの噂を聞き、校門の外から興味深く眺めていらっしゃっていたのがとても印象的でした。

今後、「校舎の思い出プロジェクト」を多くの小学校にて展開をしていきたいと考えております。 このプロジェクトに今後期待することや、メッセージがございましたらお聞かせください。

北山校長先生ぺんてる株式会社とキヤノンマーケティングジャパン株式会社の連携による本プロジェクトは、素晴らしいと思いました。実際に行って本当に良かったと感じております。本校だけでなく、他校においても是非とも実施すれば、児童も大いに喜び、またいい思い出となります。お薦めします。

川田副校長先生校舎の取り壊しや仮設への移転というマイナスをプラスにする取り組みなので、色々な学校で行ってもらいたいと思います。要望としては今後もこのプロジェクトを長い期間継続して欲しいです。

森先生学校としては新たな挑戦ではありましたが、折角の機会なので挑戦する価値があり、実施したことへの意義がありました。是非他校でも挑戦して頂きたいと思います。集会や描いているシーンを保護者や地域の皆さんにも見て頂けたら、尚良かったと思います。

中村先生ぺんてる株式会社の画材というアナログも、キヤノンマーケティングジャパン株式会社の一眼レフカメラというデジタルも、学校教育には必要不可欠だと思います。その教育を学校で行うことは当然だと思いますが、その専門家の企業の方と連携しながら活動することが大事だと、このプロジェクトを通じて感じました。支援をしていただいた両社には大変ありがたく、成果が数字で表れにくい中で支援して頂きました。利益のためでなく他人のために役に立つという両社の姿勢、お互いに助け合いながら成り立っているということを児童たちに伝えられるプロジェクトだと感じています。